英语周报高二课标38期2021-2022答案

第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章讲述了提高倾听能力的重要性并提供了提高倾听能力的解决方案36.B【解析】根据下文提到“但如果你在别人讲话时不仔细倾听,你就会损失惨重”可知,上下文构成转折关系。B项“你可能是周围最优秀的演讲者”符合语境。故选B37A【解析】上文提到“许多人没有认识到在交朋友时提高倾听技能的重要性”承接上文,A项“他们喜欢谈论自己”符合语境。同时下文“这是很自然的,我们都有很多关于自已和兴趣的事情要说·不是吗?”对A项进行补充说明。故选A38.E【解析】上文提到“去和那个穿着拯救鲸鱼’T恤的女孩交谈,问她一个关于鲸鱼困境的问题并认真倾听”,由此推断,这样做的结果可能就是和这个女孩成为朋友。故选E。39C【解析】上文提到“很有可能你只是因为演讲者沟通不好或者你根本不感兴趣而觉得枯燥乏味”承接上文,选项C“问一个让他想闸明自己观点的问题”对上文提到的现象提出了解决方案。同时又和下文“你不仅会发现你的听力技巧在提高,而且你也会让演讲者受益,而且可能会得到更好的分数!相呼应。故选C40.G【解析】下文提到“集中精力了解别人的想法,这样你就会获得一个很好的交谈者的名声”.G项“简而言之,提高倾听技巧的最好方法就是让自己投入到对话中”和下文相互呼应.同时也对上文进行了总结。故选G。

10.B正确率:71%易错项:C1.暂缺12B13.14暂缺解析10.断句:指在说话或朗读时,在语句前后以及屮间所做的问歇,其作用在于使句了结构层次分明,也为了允分表达感情,朗读停顿一般是以意思为单位的。句意为:起初,太宗想加强宝宗族的力量来威镇天下,所以与阜帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿了,即使童孺幼了都封王,封王的达数十人。太宗语气和缓地询问诸位大:“普遍地封赏皋族了弟为王,对天下有利吗?”从语法结构和句意上看,“初”做状语,置于句首应断开:“上皋”做主语,“欲强宗室”谓宾结构完整,“以”做连词,表口的,“以镇天下”做口的状语,应断开;“故卓再从三从弟及兄弟之了”为并列主语,“虽”做连词,“虽童孺”意为“即使是童孺幼了”,“皆”做副词,修饰谓语“为”,“虽童孺皆为王”句意完整,应断开;“干者”为名词动用,意为“封干者”,“数十人”修饰“王者”,应断开;“上”做主语,“从容”做状语修饰谓语“问”,“群”做宾语,结构完整应断丌;“遍封”做谓语,“宗了”做宾语,结构完整,应断开;“天下利乎”意为“对天下有利吗”,句意完整,应断开。故本句断句为“初/上皋欲强宗室以镇天下/故辜冉从三从弟及兄弟之了/虽策孺皆为王/王者数十人/卜从容问群/遍封宗了/于天下利乎/”,与B项相符综上,本题答案为B项。2.B项,“严刑峻法反而不館达到囗的”错误。根据原文“安用重法邪”可知,太宗认为没有必要使用严刑峻法,并非否定严刑峻法的作用。选项概述不正确A、C、D项概述正确本题要求选择概述不正确的一项综上,本题答案为B项

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