2022九年级英语周报16期答案

22.(60分)(参考2019年全国新课标Ⅰ卷作文评分标准)【写作提示】这是一道任务驱动型作文题,由材料、任务和写作要求构成。材料主要介绍世界地球日的设立宗旨以及今年世界地球日的主题,以下两个任务均由此生发。第个任务要求为学校第51个世界地球日庆祝活动写一篇发言稿,面向本校师生,写作时要紧扣今年世界地球日的主题“珍爱地球,人与自然和谐共生”,“体现你的认识和思考,表达你的观点和态度”。第二个任务要求写一封信,内容是向外国朋友杰克介绍我国近年来在环境保护、绿色低碳生活方面的成就。考试时,可任选其中一个任务展开写作,自选角度,自拟题目;同时,注意符合相应的对象、身份和文体特征。

40.(1)①文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。建设三大国家文化公园可以提升公共服务、科学研究水平,促进社会发展。(2分)②文化活动离不开物质载体。三大国家文化公园建设能够为人们进行红色文化、优秀传统文化教育提供良好的文化环境,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分)③文化与经济相互交融。三大国家文化公园建设可以整合我国文化资源,促进文化旅游业发展,提升我国文化软实力。(2分)④传统文化具有鲜明的民族性。三大国家文化公园建设能够增强中华文化的整体辨识度,显示中华民族文化特色,增强文化自信,建设社会主义文化强国。(3分(2)①联系具有普遍性,要求我们要用联系的观点看问题。推进国家文化公园建设要坚持联系的观点,借鉴一些已经形成的相关的成果经验。(2分)②联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切(以时间地点和条件为转移。推进国家文化公园建设要结合当地的实际情况,因地制宜、分类指导,彰显当地特色。(3分)③整体居于主导地位,统率着部分,要树立全局观念立足整体,统筹全局。推进国家文化公园建设要坚持立足于整体,进行总体设计,根据当地文化资源进行整体布局。(3分)④系统优化方法要求我们坚持综合的思维方法。推进国家文化公园建设要从整体布局,统筹规划,重点建设四类主体功能区。(2分)(3)答案示例:①借助网络平台推动中华文化经典传承;②开发出包含优秀传统文化的文创产品;③借助“一带一路”等搭建中华优秀传统文化走出去平台。(每点2分,共6分,如从其他角度组织答案,符合主题即可)

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