英语周报 2020~2021 外研版七年级 第14期答案

6.B【关键能力】本题考查考生对基因分离定律和伴性遗传的理解能力和分析能力。【学科素养】木题要求考生根据杂交后代雌雄个体的相关表现型判断基因在染色体上的位置,体现了科学思维素养,解题思路】--只白眼雌果蝇(b或Ⅹ)与-只红眼雄果蝇(BB或或X"Y或XY或XY"或X"Y")进行杂交,若后代中雌雄果蝇全部为红眼,则亲本白眼雌果蝇的基因型为bb或XX、亲本红眼雄果蝇的基因型为BB或X"Y",说明这对基因位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段上,A正确;若后代中雌果蝇仝部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则亲本白眼雌果蝇的基因型为XX、亲本红眼雄果蝇的基因型为X"Y或X"Y",说明这对基因位于X染色体上或X、Y染色体的同源区段上,B错误;若后代中雌雄果蝇均为L/2红眼、1/2白眼,则亲本白眼雌果蝇的基因型为b、亲本红眼雄果蝇的基因型为Bl,说明这对基因仅位于常染色体上,C正确;若后代中雌果蝇全部为白眼,雄果蝇全部为红眼,则亲本白眼雌果蝇的基因型为XX°、亲本红眼雄果蝇的基因型为X"Y",说明这对基因仅位于X、Y染色体的同源区段上,D正确

第三部分语言知识运用【语篇类型】说明文【主题语境】人与自我一一外语学习【文章大意】作为教师,作者就外语学习提出了自己的建议,即采用复述故事的方式来提高自己的语言技能。熟词新义》1. picture常用义:n.图画;照片文章义:n.描违,描绘The book gives you a good picture of country lile.这本书生动地描绘了乡衬生活。2.ree常用义:o小自由的;免费的t.使自由文章义:t,解放,使摆脱She longed to be freed of her responsibilities.她渴望能卸下肩上的责任。3.fll常用义:t.装满,填满文章义:.占据(时间)How do you fill your day now that you've retired?现在你已退休了,怎样打发你的日子?41.c根据上文中的" I teach at Georgetown University in Washington,D.C."可知,此处说的是作者的专业( speciality)。42.A一些口语活动不能准确体现你真实的语言水平。 pieture"描述,描绘",符合语境。 analysis"分析"; application"运用";planation"解释"。43D根据上文中的” Some speaking activities do not give. your trueanguage skills"和下文中的" narrative(叙述的) storytelling does"可知,上下文是转折关系,所以用 However44.c根据下文对 narrative storytelling活动的介绍可知,此处表示复述( retelling)故事。 recreate·再现,再创造"; memorize"记住"。45. B fiction意为”小说,故事",与本文的主题 storytelling相匹配。46.D根据下文中的" from forming complex. lets you speak fluently inEnglish"可知,此处表示复述故事计你的大脑不必形成复杂思想这种有效的( effective)方法让你能够流利地说英语。fre.from..意为”使……摆脱……的束缚"。 separat"使……与……分离"; protect.,from."保护……免受…的伤46.D根据下文中的" from forming complex.. lets you speak fluently inEnglish"可知,此处表示复述故事让你的大脑不必形成复杂思想,这种有效的( effective)方法让你能够流利地说英语。freefrom.意为”使……摆脱…的束缚"。 separate..from使……与…分离"; protect.,from."保护……免受……的伤害"; discourage..from,"使…丧失……信心”。47.B参见上题解析48.D根据上文内容和下文中的" an actIvty requinng your opinion canslow you down”可知,此处与上文内容形成对比。 on the contrary与此相反”,符合语境。49.C此处表示它迫使你边说边思考。 drive"迫使,驱使",符合语境。 conduct"指挥"; permit"允许”; enable"使能够50.B此处表示努力提供更多细节,争取完成三分钟时长或更短点的录音。 aim for意为“力争做到",符合语境51.A根据下文中的 the time is not the goal in giving many details"可知,此处表示提供很多细节的目的不是凑时长。f"占据(时间)”。52A根据下文中的" because you do not have to stop and think of eachidea separately"可知,此处表示目的是快速地说,呼应上文中的" lets you speak fluently in English53c这篇文章是作者就外语学习提的建议。此处表示作者建议( recommend)先练习向自己大声复述儿次。 admit”承认";mind介意”; appreclate"欣赏54.A根据上下文和常识可知,复述故事时当然要记住要点(pint)dei"节"; opInion"看法"; comment"评论"。55B根据下文中的” find all or most grammar or vocabulary mistakes可知,此处表示不要指望( expect)找出所有或大多数语法或用词错误。 demand要求"; forget'"忘记”; manage"设法做成56.D上文提到不要指望找出所有或大多数语法或用词错误,此处表示但是,你可以很容易发现(spot)一些错误。57B此处表示你还可以留意你的语言流利程度。 take note of"注意到”。 take advantage of"利用"; take care of"照顾"; take charge of掌管”。58c根据上文中的”“ Other things, like critiquing(评论) individualsounds from words"和下文中的" so you need other people' s help”可知,此处表示有些事情很难自己做,所以你需要他人的帮助。hard与上文中的 easily形成对比59.A根据上文出现过的" recording"和下文中的" record yourselftelling the same story at least once more”可知,此处表示第一次录音( recording)后,你要至少再录一次60.D作者给的建议是复述故事,而不是背诵故事。故此处表示要避免( avoid)记住你说过的内容。

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