语言文字运用(一)语言文字运用I17.D【关键能力】正确使用词语(包括熟语)。【选项分析】第一空,推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。旁敞側击:比喻说话或写文章不从正面直接说明,而从侧面曲折表达。根据“建议学生多做阅读练习”可知,这不是侧面曲折表达,并且对学生产生了不好的影响,故应选“推波助澜”。第二空,缘木求鱼:比喻方向,方法不对,定达不到目的。饮鸩止渴:用毒酒解渴,比喻只求解决目前困难而不顾严重后果。根据后文所说的严重后果和前文中的“立竿见影”,可知应选“饮鸩止渴”第三空,穷途末路:形容无路可走。误人歧途:走上了错误的道路。语境强调的是学生走上错误的道路故应选“误人歧途”。第四空,放之四海而皆准:某种理论、学说具有普遍价值,无论在什么地方都正确,都适用。无往不胜:不论到哪里,没有不胜的,指在各处都能成功。语境中的主语是人,而不是理论学说,故应选“无往不胜”。18.B【必备知识】本題要求考生能够准确辨别语序不当、句式杂糅两种语病,并进行准确修改。【选项分析】画波浪线的句子有两处语病:一是语序不当,“往往”应移到“会导致”之前;二是“导致……的结果呈现出来”句式杂糅,应改为导致/呈现出……的结果”。综合分析四个选项,只有B项完全修改正确。19.【参考答案】此句使用了比喻的修辞手法,将“解题套路”比作“金钥匙”,形象生动而富有讽刺意味;“老虎吃天一无从下口”这一熟语的使用,生动形象地说明了不透彻理解文本就无法解答阅读理解题目中的具体问题。(5分)【关键能力】赏析精彩的语言表达艺术。【解题思路】此句将“解题套路”比作“金钥匙”,运用了比喻的修辞手法,根据语段内容可知,语段并不赞同学生将“解题套路”当作“金钥匙”故此处具有讽刺意味,且“老虎吃天—无从下口”的说法生动形象。
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