英语周报2022-2022七人教版答案

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](1)一个至多个限制酶切割位点、可自我复制、有装殊的标记基因2分)噬菌体的衍生物、动植物病毒12(2分)(2)可避免目的基因、载体自身连接或反接(2分)有2分)(3)分泌大量的酚类物质吸引农杆菌移向这些细胞(2分)转移至受体细胞并整合到番茄细胞的染色(4)对AFPs基因进行改造,使其表达能力增强,再将改造后的AFPs基因转人番茄细胞并培育为完整植株体DNA上(2分)写,簧(3分)中?中

18.考查目标本题主要考查植物激素的生理作用和酶的相关知识,旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力。思路点拨(1)该实验的目的是探究不同的温度条件下赤霉素对谷类种子α-淀粉酶合成的影响,因此该实验应该选择对赤霉素敏感性强、剪发率高的谷类种子作为实验材料,以使实验现象明显,实验时间较短,提高实验效率。(2)该实验的自变量是温度和是否用赤零素处理,根据实验结果可知,当仅溫度不同时,-淀粉酶的活力差异不大,当溫度相同时,用赤霉素处理后α-淀粉酶的活力显著上升,说明赤霉素对谷类种子α-淀粉酶合成的影响更显著。根据信息可知,不同溫度条件下,赤霉素对a-淀粉酶合成的诱导效果不同的原因可能是温度可影响与α-淀粉酶合成相美的酶的活力,进而影响α-淀粉酶的合成。(3)根据实验结果可知,50℃热处理后两种α-淀粉酶相对活力的下降幅度不同,说明两种酶的热稳定性不同,即两种酶的空间结构不同,因此这两种酶不是同一种酶。参考答案(除注明外,每空2分,共11分)(1)使实验现象明显,实验时间较短,能提高实验效率(答案合理即可给分)(2)温度和是否用赤霉素(GA3)处理赤霉索温度可影响与m-淀粉酶合成相关的酶的活力,进而影响a-淀粉酶的合成(3)不是(1分)50℃热处理后,两种酶活力下降幅度不同,说明两种酶的热稳定性不同,即两种酶的空间结构不同误区警示误认为“影响酶促反成速李导同于灏响酶法性”,际上二者不完全等育,因为强度和pH是通过影响的空间结构改变酶的活性,选面影响促反应速叠的;而底物浓度和酶浓度是通过影底物与酶接触面积而影响酶促反应速希的。

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