2018—2022英语周报初一英语(ZG35期答案

作者:网络 来源: 2022-06-15   阅读:

17.①扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值顺应了历史潮流,契合时代主题,有利于推动实现全人类的持久和平和永续发展。(3分)②国家利益是国际关系的决定因

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17.①扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值顺应了历史潮流,契合时代主题,有利于推动实现全人类的持久和平和永续发展。(3分)②国家利益是国际关系的决定因素。全人类共同价值是对世界上一切进步力量最广泛共识的凝练概括,为维护人类共同和长远利益贡献了中国智慧。(3分)③和平、发展公平、正义、民主、自由的全人类共同价值坚持正确义利观,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求,有利于推动构建国际新秩序。(3分)④全人类共同价值的重要论述,构筑了以人类命运共同体为总体目标、建设新型国际关系为实践路径、全人类共同价值为价值内核的科学思想体系,助力构建人类命运共同体进一步走深走实。(3分)

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[语篇解读]本文是一篇记叙文。文章讲述一位八的男孩 Simon Cane为环保做出的实际行动—和爸爸起跑去上学24,D[命题立意]细节理解题解题思路了根据第一段内容可知,当 Simon Cane二年级的时候,他开始学习人类对环境的所有形响,把那些课堂上所学的内容铭记于心,并且采取“绿色”措葩保护环境,这使得他跟他的同学不故选A[命题立意]推理判断题解题思路]根据第二段“ As Simon got bigger.So, most of the time they drove th1.5 miles to school.(然而,随着西蒙长大,骑在他爸爸自行车的后座,对他来说并不现实,但一起骑车也没有意义一既是出于安全考虑,也是因为没有地方放西蒙的自行车。所以大多数时候他们都开车1.5英里到学校。)”以及第三段“ But in2019, when Simon was going into third grade, the8-year-old came up with a new way to help theplanet: running the I.5 miles to P.S.81.(但是在2019年,那时候8岁的西蒙上三年级,他提出了个帮助地球的新方法:跑步1.5英里去布朗克斯第81公立小学,)”可推知,二年级时 SimonCane主要是坐车去上学。故选A26.C命题立意]推理判断题。解题思路]根据第四段“ To be honest,the d blink(眨眼) after it got really cold otbut he never did,· Jonathan said.(说实话,天冷了或下雨了他就会犹豫有。)”可知, Simon Cane比预料的要坚他27.B[命题立意]主旨大意题视环保,并且为环保做出的实际解题思路]阅读全文,尤其是第一段以可知,本文主要讲述八岁的男孩Sim很起跑步去上学。故选B和长一篇说明文

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