英语周报，20答案

21.解:(I)由函数f(x)是偶函数,得f(-x)=f(x),即mex-(-x)2 3=me-x2 3对于任意实数x都成立,所以m=0,2分此时h(x)=xf(x)=-x3 3x,则h(x3x2 3由h(x)=0,解得x=±1分当x变化时,h(x)与h(x)的变化情况如表所示(-1,1)(1, ∞)h(x)h(x)极小值极大值所以h(x)在(一∞,-1),(1,十∞)上单调递减,在(-1,1)上单调递增,所以h(x)有极小值h(-1)=-2,有极大值h(1)=分Ⅱ)由f(x)=me-x2 3=0,得m分所以“f(x)在区间[-2,4上有两个零点”等价于“直线y=m与曲线g(x)=x=3,x∈[-2,4有且只有两个公共点”对函数g(x)求导,得g(x)由g(x)=0,解得x18分当x变化时,g(x)与g'(x)的变化情况如表所示当x变化时,g(x)与g'(x)的变化情况如表所示(-1,3)(3,4)(x)0g(x)极小值极大值所以g(x)在(-2,-1),(3,4)上单调递减,在(-1,3)上单调递增.分又因为g(-2)=e2,g(-1)=-2e,g(3)=,g(4)所以g(3) g(-1),所以当一2cm<13或m=5时,直线y=m与曲线g(x)=x=3,x∈[-2,4有且只有两个公共点,即当一2e

30.(15分,除标注外,每空2分)(1)分生区(或“茎尖”,分)分生区附近(如茎尖)的病毒极少甚至无病毒(2)愈伤组织胚状体、不定芽、顶芽和腋芽单倍体诱变(3)愈伤组织整体性【解析】(1)分生区附近(如茎尖)的病毒极少甚至无病毒,因此,切取一定大小的茎尖进行植物组织培养再生植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗。(2)外植体脱分化后何形成愈伤组织,继续培养,在不同阶段可得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等,这些材料经过人工薄膜苞装可得到人工种子。单倍体育种时进行的花药离体培养就是利用的植物组织培养技术。而在植物组织培养过程中,由吁培养细胞一直处于不断的分生状态,因此容易在诱变因素的作用下产生突变,因此可用于诱变育种(3)为方便紫杉醇的提取,要用液体培养基,培养至愈伤组织阶段即可提取。只有应用整体性原理,才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定

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