2022高一课标英语周报第47期答案

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

22解:(1)f(x)=1-mx 2x,所以k=f()=1,又∫()=2,于是切线方程为y-2=x-1,即x-y 1=012x-1(2)方法一:f(x)=-1-lmx 2x-2a,进而∫"(x)=2-=,于是易知∫(x)在0,上单调递减,在, 上单调递增所以f(x)=八=m2-2a(1)当ln2-2a≥0即a≤ln2时2由∫(x)20知f(x)在( )上单调递增又im(x)=k>0,所以f(x)>k>0这与∫(x)=0在(0 )有解矛盾(I)当l2-2a<0即a>ln2时2易知存在x,x2(0 0得x2>1令(x)=x2-5x 2lmx 2(x>1),显然h(x)=2x-5 2(2x-1)(x-2所以h(x)在(2)上单调递减,在(2, )上单调递增,于是(x)==h(2)=2n2-4,即k-4a的最小值为2n2-4.方法二,x>0,:y=()的最小值为0等价于y=(的最小值为0.令x(x)=f(k-lnx x-2a -,即(x)=0由x(x)=-1 1-k=x2-x(k>0)得,存在唯一x∈(0 ),使得g(x)=5-5-=0,即k=x-x>0,所以g(x)在(x)单调递减(x, )单ro调递增,因此g(x)n=g(x)=mnx x-2a =0,将k=x-x代入得-In, o-2a 5=0,即-lx 2x0-1=2a,所以k-4a=x2-5x 2lnxn 2,由k=x2-x>0,得x>1令()=x2-5x 2x 2(x>1),显然()=2x-5 2-(2x,所以h(x)在(,2)上单调递减,在(2 )上单调递增,于是(x)m=h(2)=2ln2-4,即k-4a的最小值为2ln2-4.

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