2022英语周报概要写作答案

16.D解析:电流互感器原线圈的匝数小于副线圈的匝数,因此是一种升压变压器A项错误;电流互感器的工作原理与变压器的工作原理一样,只能测量交流电路的电流,B项错误;由于原线圈与副线圈中磁感应强度的变化是同步的,原、副线圈中交流电的频率相同,C项错误根据=nm,由手m2>n,所以1>2,D项正确

第一节完形填空【语篇导读】老师的小善举对学生的生活产生了巨大的影响41.B【解析】语境&常识推断。根据后文“ the man said there was one girl who sat at the front of the class.:”,可推知,这个老师是在网上分享他的故事, Sharing意为“分享”,符合语境。 Reading意为“阅读”; Revising意为“修订”; Retelling意为“复述42.A【解析】语境推断。根据空后的“ there was one girl who sat at the front of the class?和全文的最后一句only taught for a few years but I really tried and really cared”可推出,此处为:在2015年他教自然科学。teaching意为“教”,符合语境。 learning意为“学习”, researching意为“研究", recording意为“记录43.C【解析】语境推断。根据后文" kept to herself”可知,她沉默寡言且不交际,quit意为“安静”,符合语境。 actIvc意为“积极的”; talkative意为“健谈的”; outgoing意为“外向的44.D【解析】语境推断。根据后文47 the notebook from her and started writing in it”可推知,此处她应该是在日记上写。dary意为“日记”;poem意为“诗歌”; blackboard意为“黑板”; letter意为“信件45.D【解析】语境推断。根据前文“ but was always writing in a4 during lessons”可知,我想去看看她在写什么。 writing意为“写”,符合语境。 testing意为“测试”; observing意为“观察”; drawing意为画”。46.A【解析】语境推断。根据后文“…you’ re intelligent, you' re loved'. The opposite of everything she wrote.”可推知,此处她应是写她很愚蠹。 stupid意为“愚盎的”,符合语境。 anxious意为“着急的”; clever意为聪明的”; disappointed意为“失望的”。47.B【解析】语境&常识推断。根据后文“ and started writing in it”可推知,他抓走了她正在写的笔记本。took意为“拿走”,符合语境。 bought意为“买”; borrowed意为“借”; stole意为“儈48.B【解析】语境推断。根据前文 m ugly.rm46”和后文“ The opposite of everything she wrote”可知此处应是美丽的。 beautify意为“美丽的”,符合语境。 brave意为“勇敢的”; selfless意为“无私的”; honest意为“诚实的”。49.C【解析】语境推断。根据后文“… started opening up to him”可知,她开始慢慢对他吐露心声。 slowly意为“慢慢地”,符合语境。 quickly意为“快地”; usually意为“经常地”; accidentally意为“偶然地”。49.C【解析】语境推断。根据后文“… started openingψ p to him”可知,她开始慢慢对他吐露心声。 slowly意为“慢慢地”,符合语境。 quickly意为“快地”; usually意为“经常地”; accidentally意为“偶然地”。50.A【解析】语境推断。根据后文“ and coming out of her shell in class”可知,她在班上敞开心扉,所以前面应该是她开始谈论得更多了。 talking意为“谈论”,符合语境。 doing意为“做”; listening意为“听appearing意为“出现51.A【解析】语境推断。根据后文 the teacher says he' s now in the52 and gets talking to a woman”可知,事情已经过去了几年了, years意为“年”,符合语境。 weeks意为“周”;days意为“天”; hours意为“小52.C【解析】复现推断。根据文中首句“ A former teacher who went on to join the navy discovered.”可知这个老师目前加入了海军。nawy意为“海军”,符合语境。 classroom意为“教室”;chub意为“俱乐部”country意为“国家”。53.B【解析】语境推断。根据后文“ They realize he had taught at the same54 her cousin attended”可知他们发现来自同一个地区。 discover意为“发现”,符合语境。 argue意为“争论”; regret意为“后悔guess意为“猜想54C【解析】语境推断。根据后文“ and she asked ifhe55 teaching her'可知,他教过她和她堂兄读过的学校, school意为“学校”,符合语境。 course意为“课程”; class i意为“班级”;camp意为“营地55.D【解析】语境推断。根据后文^ o freaking way. It is you”可知,她间他是否记得教过她。 remembered意为“记得”,符合语境。 missed意为“错过”; considered意为“可虑”; minded意为“介意”56.B【解析】复现推断。根据后文“ She still has that notebook”可知,这个妇女讲述的是那笔记本的故事notebook意为“笔记本”,符合语境。 novel意为“小说”; picture意为“图片”; photo意为“照片57.A【解析】语境推断。根据后文“ to get her through the58 times”可知,她是经常看那笔记本。loohat意为“看”,符合语境。 looks for意为“寻找的”; goes over意为“复习”; think about意为“考虑”。58.C【解析】语境推断。根据句意,她是看那笔记本,获得心里鼓励后,度过艰难时光。hard意为“艰难的”,符合语境。 happy意为“幸福的”; great意为“伟大的”;free意为“空闲的”59.D【解析】语境推断。根据前文“ Teachers always talk about how rare it is to hear from_59 in the future和后文“ I only taught for a few years but I really tried and really cared”可知,此处是:老师们总是谈论很少收到学生的来信谈到他们是怎样对他们的未来有怎样的影响。 students意为“学生”,符合语境。 schoolmates意为“校友”; friends意为“朋友”; parents意为“父母亲”。60.D【解析】复现推断。从文章的首句可知,老师的小善举对学生的生活产生了巨大的影响。 influenced意为“影响”,符合语境。 forgot意为“忘记”; described意为“描述”; punished意为“惩罚”

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