10c【解析】“镇“是“至”的宾语,“镇”和“至”不能断开:“城北”是“电军”的状语,表示地点,不能断开:“军“是“未还的主语,不能断开;“此度疾病异于前后自省必无起理”可依据大意“这回病,不同于以往,自觉不会再好起来”判断11.D【解析】“殿下“错12.A【解析】B张冠李戴应该是萧惠朗依山修筑城墙,堵塞关,讨伐甜天盖的党羽,C·主张德义化人“有误,他是赞颂皇上用德义感化人,D.“萧景先爱兵爱民,熟悉司部一带”理解有误,爱兵爱民”文中没有依据13()治理天下的,即使是圣人,也还需要优秀的人轴佐,你们各自竭力尽心,不愁天下治理不好。(“虽我“各各自竭”不治各1分,句意1分)2)只是一向承受深厚的恩泽,现在妄承军务的委托,懦弱每事不能称意,愧对仁慈君主的旨意(“但“夙”“荷“戎寄”各1分,句意1分)【参考译文】萧先是南兰陵的兰陵人,是太祖萧道成的侄子萧景先少年丧父,性情纯厚,太祖赞赏他。等到太祖在京城做官,就经常提携他。刚开始担任官职就做了海陵王国上军将军,补任建陵县县令,还担任新安王国侍郎桂阳国右常待。太祖镇守淮阴,萧景先以本身官职领军主眼随太祖,承担城内防卫,太租把他当作心腹委任。世祖做镇西长史,让萧景先做镇西长流参军,任命为宁军,随府特抚军中兵参军,不久任命为话议,领宁兵职依前未变。建元元年,升迁为太子左卫率,封吴县仙,食已五百户。这年冬天,北魏出兵、泗,于无增加司部边疆的守卫兵力。义阳人谢天盖与虏王相事远端动,萧景先向督府说明,驃骑将军豫章王派遣辅国将军、中兵参军黄惠细带二千人帮助萧景先。依山修筑城墙,猪塞美隘,讨伐谢天五的问党。萧景先密准备,等待军来犯。魏虏撤退后,萧景光晋升官爵为得不,先启要皇上用又感化人,上回答说:“风气沉沧民俗败落已经二十余年,就凭我来抵挡哪能够一下子就能扫除。聿而能够几年尽力挽敢苍生,对于万物必有功数。治理天下的,即使是圣人,也还需要代秀的人辅佐,你们各自遏力尽心,不愁天下治理不好。世租登皇帝位,萧量先被征做侍中,兼任左军将军,随后又兼领军将军。永明五年,荒人桓天生引蛮部和魏虏在症州边界上昼扰,司部以北人心骚动。上认为萧景先熟悉司部一带,下诏说:“得到雍州刺史张瑰的票告,蛮部与魏虏互相煽感,也许会来袭击侵犯应及时别灭。可派萧景先总率步兵和骑兵,直趋义阳。”道先型达流急域悉,百姓才安下来,牛和酒邈接官果到未景悉没有来得及调回军队通上,留下直议。”这思患热不于往,自觉不念好表是一向承受课厚的恩泽,现在妾承军务的委托,弱母事不能称,愧对仁慈君主的旨意。此算启事吧,对上辞谢皇上,粗略中述我的心曲。”随后逝世,时年五十岁。萧景先的灵柩适园,皇帝诏告说:“已故的假节征虏将军丹阳尹新吴侯景先,胸怀开朝器识明亮,办事才能通达快捷。在艰险与和顺中芷示诚信,在自己的职贡中做出丰硕的成绩。忽然丧亡了,真令人深深悲痛。可赠侍中、在北将军、南徐州刺史。鼓吹一部。假节、侯职依前不变。谥号为忠侯。
7.B【解析】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。此处有她因为自己以往的经历而感到屈辱的“委屈”,有她对聂赫留朵夫给她造成如此后果的“愤怒”,但是“自责”并没有明显的依据。8.①向往爱情。一度爱过聂赫留朵夫,向往充满感情和理想的新奇天地。②饱经沧桑。她被聂赫留朵夫始乱终弃后沦为妓女,后又被指控犯罪大狱受审,饱经屈辱和苦难。③精神麻木。用堕落的生活麻醉自己,重新见到聂赫留朵夫也不再有以往的爱的感觉,只想着怎样从他身上多弄到些好处。(每点2分)【解析】本题考查鉴赏小说人物形象的能力。鉴赏小说人物形象的答题模板:XXX是一个XX的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)9.①作者用大量的笔墨写了聂赫留朵夫内心的复杂变化:既有请求玛丝洛娃原谅拯救她灵魂的忏悔之情;又有放弃拯救玛丝洛娃的魔鬼般的思想。这一过程体现了他心理活动和思想变化的辩证性。②在邪恶和正义的较量中,聂赫留朵夫最终选择了前者,这也正凸显了男主人公精神“复活”过程的艰难,让人物形象刻画得更加真实,突出了主题。(每点3分)【解析】本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。小说塑造人物形象,其最终目的是要反映深刻的社会问题。小说中的人物具有典型性,我们要善于从人物身上看到社会问题。本题作答时要先分析男主人公的心理活动变化,再揭示其相关作用。
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