英语高一课表周报2022-2022答案

4.解析:选B本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。B还有相当多的地区函需进行数字化建设错。材料二中有领域取得了长足发然用前我国在信息蒸础设建设展,基本实现城乡两同速’,但部分区域以云计算、大数据、AI等为代表的‘新TT数字基础设施仍较为落后”,是“部分地区”在“新1T’数字基础设施”方面落后,不是选项表达的意思。故选B。5.解析:选A本考查学生师选并辨析信的能力A.“随着移动互联网和城乡融合的发展,城乡数字鸿沟呈现出新的特征”错。材料一有“凭借移动互联网和城乡融合发展,城乡间数字鸿沟正速缩小为”移动互联同和境乡融的发展”让可见不能沟呈现出新的特征”。故选A城多数字6.解析:本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。相共方有政府、企业和农民三方。政府需要做的,材一有“政府负青公益资好基础信息高速公路,村料二有“为整合,协调建科技赋能作用,需从乡村数字元分发挥数字设流的提开级农村居民数字素养的提升两个方向上弥合城乡数字海沟”,也就是政府要加强扶持,做好宣传引导,整合心益资源,加强数字基础设施建设;企业需要做的,材料一有“运营商负贲村级信息站建设运营;服务商则负责提供各类商业服务和通道,让农民扩大市场规模获得收益”,材料三有“农村电商的农产品上行体系,为小农户直接对接大市场提供了可能,这也是提升农产品附加值的关键”“尽管电商服务体系已经覆盖到多数乡村,但合适的农产品少、运营成本高、营销推广难等问题仍然突出”,也就是企业要为农民提供各类商业服务和通道,扩大市场规模,帮助农民降低投资成本;农民自己需要做的事,材料二有“地方政府可联动相关机构和厂商,通过宣传引导、组织培训等方式,培养农民使用数字化致富的相关意识和技能”,也就是农民要不断增强对数字时代的适应能力,提升数字亲养,抓住机遇创收致富答案:①政府要加强扶持,做好宣传引导,整合公益资源,加强数字基础设施建设;②企业为农民提供各类商业服务和通道,扩大市场规模,帮助农民降低投资成本;③农民要不断增强对数字时代的适应能力,提升数字素养,抓住机遇创收致富。

22.【解析】材料关键词是“碰撞”。材料告诉了我们很多种碰撞:表面的碰撞、深层次的碰撞。材料还说到了碰撞的作用:带来了成长,擦岀了火花,创造了奇迹……围绕“碰撞”行文即可。【审题】碰撞,不是你死我活的争斗,不是非生即死的较量它是直面差异的交流,高下之间的竟争,取长补短的融合,是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣;它是一个过程,是一个碰撞、交流、融合、取长补短的过程。碰撞是在不失自我的前提下对异己的包容。碰撞有时发端于外在,有时则源于内心。碰撞是美与丑、善与恶、真与假、创新与守旧的纠葛、拉扯,自我反省自我蜕变的隐性混战后复归平静的美,那是能力的拔高、思考的深沉、内蕴的丰厚、境界的升华。碰撞是不同体制、道路、文化、思想交锋后产生的自信、自觉和差异化的发展参考立意:正确认识生活中的碰撞;时刻保持一颗碰撞之心;成长需要碰撞;碰撞岀真知,碰撞岀智慧;碰撞产生自信(制度自信、道路自信、文化自信)等。

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