第二节【篇章导读】中国烹任文化有着悠久的历史,本文介绍了中国烹饪文化以及几种常见的中国食物56.t0play考查非谓语动词,Scem1odo意为“似乎……”,空格处需用 to play作表语,57. has been recognized考查时态语态,根据时间状语“ since ancient timeN”可知用现在完成时,再结合语境可知是中国烹饪被认可,需用现在完成时的被动,且主语为单数形式,故填 has been58.was考查时态和主谓一致,此处指在古代宫廷,饮食就是盛大仪式的焦点,空格处需用一般过去时,此处主语food是不可数名词,故填was59. indication考查名词,结合冠词“an和句意理解可知,需用名词形式 indication,表示“迹象,指征”60.0n考查冠词。此处指皇上命令一支220多人的军队去照顾皇家的膳食,空格处表示泛指,army为元音音素开头,故填an61. committed考查非谓语动词, Be committed to意为“致力于……“,空格处用过去分词 committed作宾补62. where考查定语从句,先行词为 in the north,关系词在从句中作地点状,表示在不会长水相的北方,故填关系副词63.10考查介词, Be native to意为“原产于……"64.its考查代词,此处指茶有它的起源,用形容词性物主代词is修饰名词 TOots65, national考查词性转换,此处需用形容词 national修饰名词 drink
【篇章导读】人们常说,男孩做数学题比女孩更有天分,事实真的如此吗?让我们看看研究怎么说。28.B推理判断题,分析第二段可知,本段主要讲述的是研究的过程,这个过程就是到一个扫描仪去记录这些孩子们的大脑活动模式,同时也记录38个男人和25个女人的大脑功能与其进行对比故选B29.D细节理解题。根据第四段中“ Regardless of gender, all groups performed equally well on thtest.”可知,无论是哪一种性别,在数学测试方面都表现得一样好,故选D30.A推理判断题,根据倒数第二段中“ The typIcal stereotype(观念) that boys are better in mathresults in fewer girls pursuing STEM careers."可知,一贯的思想模式认为,男孩在数学方面做得更好,这样的思想导致了更少的女孩去致力于STEM相关的职业,也就是说,社会给女孩贴上了数学没有男孩优秀的标签,故选A31.C推理判断题,根据最后一段中“. encourage girls to pursue the STEM field so tha.imnoday' s world."可知,我们应该鼓励女孩子们从事STEM领域的职业,故选C
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