2022英语周报高一课标43答案

18.(共11分)(1)①坚持绿色发展理念,促进绿色生态产业发展,实现生态扶贫。(3分)②通过科技创新,强化产业支撑,推动产业转型升级,实现产业扶贫。(3分)③关注民生之本,扩大就业渠道,促进劳务增收,实现就业扶贫。(2分)④发挥消费对生产的反作用,通过帮助销售当地农特产品,实现消费扶贫,拉动经济增长,促进生产发展。(3分)(2)(共8分)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。先进文化能够促进经济社会的发展。骆驼湾村深入学习贯彻主席总书记精准脱贫思想后,改变″等靠要″思想,立志鼓劲,激发战斗激情,为实现脱贫提供正确的方向保证和不竭的精神动力。(3分)②文化与经济相互交融。骆驼湾村通过开展技术培训、技能大赛,提高了村民素质,为实现脱贫提供了智力支持;利用红色文化资源,发展旅游产业促使贫困群众多渠道增收致富。(3分)③加强思想道德建设,开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会风尚。(2分)(3)(共10分)①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。(2分)②矛盾普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性中包含着普遍性,普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的、历史的统一。(5分)③摆脱贫困是全球发展的共同难题,中国的脱贫攻有效经验和做法可以为世界摆脱贫困提供学习样本,提供中国智慧。(3分)

22.【立意指导】材料由两部分构成。第一部分叙述了青岛市政府出台的关于学校适当惩戒学生的新规定,第二部分叙述了新规定引起的三种看法。这三种观点分别是:赞成方认为,中小学和教师应该拥有“惩戒权”,小惩大戒对孩子成长有积极意义;反对方认为,中小学和教师不应拥有“惩戒权”,惩戒容易助长体罚学生现象,不利于学生身心健康;态度中立方认为,学生犯错应当惩戒,但应明确惩戒的范围和方式,把握好惩戒尺度。这三种观点,每一方的观点都可以成为立意的依据。但是在审题立意时,不应只是简单地表态,声明支持哪一方,而应当有深人的思考,以形成独特的看法。

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