26.(9分,除标注外,每空2分)(1)在分别含有S和”P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体即可获得不带有(2)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离有一部分含有P标记的噬菌体没有侵入细菌中,且被侵染的细菌没有裂解释放子代噬菌体(3)2(1分)半保留复制(1分)【解析】(1)噬菌体是病毒.只能寄生在活的细胞中,不能用一般培养基培养,所以要获得被P或3S标记的噬菌体,需先用分别含”P和S的培养基培养大肠杆菌再用上述大肠杆菌分別培养T2噬菌体。实验时,用来与被标记的噬菌体混合的大肠杆菌不带有放射性(2)用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离搅拌5min,被侵染细菌的存活率为100%,而上清液中仍有3P放射性出现,说明有一部分含有”P标记的噬菌体没有侵人细菌中,且被侵染的细菌没有裂解释放子代噬菌体(3)因为DNA的复制方式是半保留复制,所以100个子代噬菌体中,有2个噬菌体带有P标记。
22B【解析】由分析可知甲、乙两株花色基因发生在独立遗传的两对等位基因上,假设两对等位基因分别为A与a,B与b,甲为AABb紫花,自交产生的AAbb为白花,乙为AaBB紫花,自交产生的aBB为白花,上述两种白花豌豆杂交产生的后代全为AaBb的紫花豌豆控制白花的基因和紫花的基因存在不同,因此白花基因的脱氧核苷酸序列与紫花基因的不同。将开紫花的豌豆的大量种子进行辐射处理,种植后发现甲、乙两株后代出现白花,且紫花与白花的分离比约为3:1.选择这两株后代中开白花的植株杂交、子代全部开紫花,说明甲、乙植株中各有一个基因发生了基因突变;豌豆花瓣色素非蛋白质类物质,因此,花色性状可能是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制的性状故选B
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